大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)好句子大全的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)好句子大全的解答，讓我們一起看看吧。

小孩馬上上小學(xué)了，上名校有必要嗎？

我是一個(gè)老師，你這個(gè)問題我還是有發(fā)言權(quán)的。

我給你的建議就是去！

既然是名校那它一定有過人之處，在這里的孩子大多數(shù)一定是優(yōu)秀的。

古代故事孟母三遷，說的就是環(huán)境對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性。古人都有這個(gè)認(rèn)識(shí)你還猶豫啥！條件再差能差到哪里去！還能四壁透風(fēng)，屋頂漏雨嗎？

在名校的環(huán)境你孩子接觸到的同學(xué)也會(huì)更上一層樓的。

其實(shí)看你的問題就知道，對(duì)找不找人、上不上名校，有了自己的判斷。只是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，你還需要大家給你說些有信服力的觀點(diǎn)。

就你說的實(shí)際情況，我在孩子該上小學(xué)的時(shí)候面臨同樣的問題，也有著同樣的糾結(jié)。但說句實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里有70%的念頭是不能去上，就三個(gè)字：太折騰！折騰家長、老人、孩子，每天來回幾趟的跑實(shí)在是讓人吃不消！

其實(shí)，小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)就那么多，孩子在學(xué)校的時(shí)間是有限的，更多的時(shí)候還是需要家長的陪伴和輔導(dǎo)，讓孩子在小學(xué)低年級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這對(duì)孩子以后的成長作用要比頭頂名校的光環(huán)有效實(shí)用的多！

當(dāng)然，名校也自有它明顯的優(yōu)勢(shì)：接觸新鮮的事物更多，活動(dòng)更豐富，對(duì)孩子的鍛煉也多。這個(gè)優(yōu)勢(shì)對(duì)自己家的孩子能起多大作用，取決于孩子能否積極的參與進(jìn)去，或者說能不能在學(xué)有余力的情況下，更多的融入其中。

如果家長有心，即便實(shí)在家附近劃片的小學(xué)，也能爭取更多的機(jī)會(huì)讓孩子得到鍛煉。比如：可以帶孩子參加一些講座，去博物館、圖書館做志愿者等等。

視頻加載中...

第一點(diǎn)，我覺得只要孩子肯學(xué)習(xí)到哪所學(xué)校上都無所謂。

第二點(diǎn)，自己家的條件允許的情況下，又在學(xué)區(qū)房內(nèi)，這個(gè)是可以的。

第三點(diǎn)，不管在哪里上學(xué)一定讓孩子從一年級(jí)就要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上是我的觀點(diǎn)，希望能幫到您們

下面是我的一些觀點(diǎn)，希望能幫到你

其實(shí)沒有什么必要追求名校,以我這么多年經(jīng)驗(yàn)結(jié)合身邊得親戚朋友的觀點(diǎn),我覺得一個(gè)小孩在成長的過程中最重要的還是自信心，培養(yǎng)孩子的自信非常重要.我覺得有了自信，人對(duì)任何事情做起來都會(huì)得心應(yīng)手.

其實(shí)學(xué)校是不是名牌，不是那么重要的,所以上小學(xué)上差不多的學(xué)校就可以了,不過如果可以的話最好能找一個(gè)比較好的老師,我說的好是比較會(huì)教學(xué)生,能真真正正感化學(xué)生的老師,而不是學(xué)歷超高但是不懂得去教好學(xué)生的老師.這個(gè)我覺得很重要,我是這么認(rèn)為的,如果一個(gè)老師對(duì)我好,我真是會(huì)很用心學(xué)習(xí)的.

是金子在那里都會(huì)發(fā)光,變強(qiáng)不一定要在名校，特別是只為了好面子的話，

好學(xué)校不如好專業(yè)！好專業(yè)不如好老師！

買不買我各說3個(gè)考量因素，題主自己判斷。

3個(gè)不買的理由：1.買房是綜合性因素的考量，學(xué)區(qū)只是其中一個(gè)因素。2.學(xué)校教育雖重要，但并不是決定孩子成功與否的唯一因素。3.加重杠桿買學(xué)區(qū)房后，導(dǎo)致生活質(zhì)量下降以及其他教育費(fèi)用的縮減，對(duì)孩子后天的成長非常不利。

3個(gè)要買的理由：1.學(xué)區(qū)房雖然貴，但保值性強(qiáng)，增值明顯，無論是自住、出租，還是后期出手都有優(yōu)勢(shì)。2.傳統(tǒng)教育資源的稀缺性，孩子能得到最好的名師指導(dǎo)、優(yōu)良的校園文化熏陶以及升學(xué)優(yōu)勢(shì)。3.區(qū)位一般較為優(yōu)異，社區(qū)環(huán)境氛圍良好，鄰里素質(zhì)較高，孩子耳濡目染，成長的生活層次有保障。

如何提高小學(xué)生的成績？

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，希望我的回答能夠幫助到您！下面從自己的專業(yè)方面談?wù)勗趺刺岣咝W(xué)數(shù)學(xué)成績。

不知道您的孩子上幾年級(jí)？數(shù)學(xué)基礎(chǔ)掌握怎么樣？是因?yàn)槭裁丛虺煽儾焕硐耄恐荒軓拿嫔戏治鲆幌隆?br/>

如果孩子上低年級(jí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好，應(yīng)該教育孩子認(rèn)真聽講，不僅要經(jīng)常叮囑，還要制定一定的措施，監(jiān)督到位，孩子每天回家后，給家長復(fù)述老師講的內(nèi)容。每天認(rèn)真完成老師布置的回家作業(yè)，家長有能力的話，分析孩子做錯(cuò)的原因，對(duì)癥下藥，能夠很快提高孩子學(xué)習(xí)成績。

如果孩子上高年級(jí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，家長就要頗費(fèi)一些周折了。首先應(yīng)該把前面學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)，可以買本教材全解，讓孩子看看分析，做做練習(xí)題，不明白的地方做上標(biāo)記，問問老師，解開疑惑。接著要做的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一條可以參考上面低年級(jí)的做法。

高年級(jí)比較重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)孩子思考的習(xí)慣和思維能力，有利于提高孩子解決問題的能力。除了讓孩子學(xué)習(xí)老師分析問題的方法，還要鼓勵(lì)養(yǎng)成孩子不懂就問的習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)問題，才能夠積極解決問題。

做回家作業(yè)時(shí)，給孩子充分的時(shí)間思考問題，也可以和孩子一起研究分析，讓他在得出正確答案的過程中體驗(yàn)到成功的快樂！家長可以進(jìn)行精神鼓勵(lì)，讓孩子愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。

到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)好句子大全的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)好句子大全的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。